“一桥一课一团队”引领职业教育人才培养模式创新

作者:道路与桥梁工程系 时间:2024-03-26 点击数:

世界桥梁看中国,中国桥梁看贵州。党的十八大以来,一座座贵州桥梁超级工程不断刷新世界桥梁的新高度,世界前100座高桥有50座在贵州。培养一大批高桥建造人才,成为新时代的新使命。为了满足我省高桥建设的需求,专业群通过打造“一桥一课一团队”育人模式,着力培养高素质的“贵州高桥”建造人才,实现“山区孩子建山区高桥”的梦想,为我省乃至全国培养和输送了一批桥梁建设的能工巧匠。

2013年,学院与贵州交建集团联合创立了“一桥一课一团队”协同育人试点。先后依托贵州在建典型高墩大跨桥梁,完成了10余项人才培养项目。2021年5月,在金烽乌江特大桥、贵金高速小箐特大桥、德余高速德余乌江大桥、龙里朵花大桥及开州湖大桥等5座世界级高桥工地教学活动中,20级路桥专业学生与企业专家、专业教师一起爬桥塔、走猫道,仔细聆听企业专家的现场讲解。学生表现出了极高的学习热情,普遍表示收获满满,希望今后自己也能成为高桥建设的大国工匠。依托贵州在建桥梁项目,专业群着力打造了一类桥一个模块、一套教学资源,一座桥一个课堂、一个实训基地,创建了梁、拱、斜拉及悬索桥4个结构化教学团队,确立了“一桥一课一团队”育人模式框架。

结合我院“从江扶贫”项目,“一桥一课一团队”协同育人试点工作已经让4450名山区乡村学生陆续进入贵州交通建设集团、贵州路桥集团有限公司及贵州省公路工程集团有限公司等我省公路龙头企业参加工作,圆了“山区孩子建山区高桥”的梦想,使他们展现了人生价值,活出了人生精彩。

“一桥一课一团队”育人模式成果丰硕,荣获国家教学成果二等奖,社会反响强烈,已在全国28所院校推广运用。依托贵州高桥工程,通过“一桥一课一团队”育人,形成了产教深度融合、培养未来山区桥梁建设大国工匠的“贵州模式”,引领了职业教育改革的方向及人才培养模式的创新,为我国职业教育建设发展提供了“贵州方案”。

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