近日,教育部公布了《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》,我院申报的《一桥一课一团队:山区高桥建造工匠培养“贵州模式”的创新与实践》《中职汽车类专业“养习、引趣、育技、培优”阶梯式育人模式探索与实践》《中职交通土建类专业“差异化·多样性·双主体”育人模式探索与实践》荣获国家级教学成果奖二等奖。
国家级教学成果奖是国务院确定的国家级奖励,每四年评选一次,是深化高等教育领域教学改革的“风向标”和“指挥棒”,代表着我国高等教育教学工作的最高水平。此次的获奖成果集中总结并展示了近年来学院广大教师深耕教学一线、探求创新改革的优异成果。
本次获奖项目,是广大教育工作者坚守三尺讲台、潜心教书育人取得的创新性成果,充分体现了近年来广大教育工作者在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的进展和成绩。学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,结合实际情况认真学习和应用好获奖成果,全面提高人才自主培养质量,加快建设高质量教育体系,更好发挥教育在社会主义现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用。
来 源:党委宣传部
编 辑:陈 磊
一 审:洪 丹
二 审:鲁 熙
三 审:李晓艳