4月3日,省教育厅二级巡视员胡晓率专家组到校,对学院汽车运用与维修(含新能源汽车)国家级职业教育教师教学团队建设情况开展实地考核。
专家组一行先后听取了学院院长吴有富就团队建设在组织、保障、监督和评价等方面的工作情况汇报、团队负责人王毅就团队立项以来的做法、成效、特色及推广情况汇报,并到校内实训基地进行实地考察。
据了解,2019年8月,学院汽车运用与维修技术教师团队获首批国家职业院校教师教学创新团队。经过三年多的建设,团队教师的教学能力、科研水平得到了显著提升。团队成员在“国家职业教育智慧教育平台”共开设50门课程,开发了5门国家级教学资源库、6门省级在线精品课程、6项虚拟仿真资源。团队获贵州省职业教育省级教学成果奖特等奖1项、二等奖1项。
自立项以来,团队持续推进“岗课赛证”融通,探索“1+X”证书技能点、职业技能等级证书技能点、大赛项目技能点,将企业岗位技能标准融入课程标准,协同贵州通源、上汽通用等经销商和主机厂开展的现代学徒制、订单式人才培养成效显著,并在其他专业及兄弟院校推广实施。校企共同开发的“积木式汽车电工电子实训设备”和“汽车电工电子教学资源库”等成果在广西交通职业技术学院、四川交通职业技术学院等省外院校得到了较好的推广与应用,并推广到海外,得到了德国职业教育专家比尔克的认可,取得了较好的应用反馈。
自“十三五”开始,学院将教师团队工作纳入事业发展总体规划,明确提出组建专业团队、课程团队、科研团队等建设目标与任务。下一步,学院将继续致力于“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”教师团队建设,牢记“立德树人”使命,努力打造一批德技双馨、创新协作、技艺精湛的高质量、高素质教师团队,为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供师资支撑,为学院高质量发展提供坚实有力的保障。
来源:汽车系
编辑:陈 磊
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