日前,教育部公布了第二批全国高校黄大年式教师团队名单,英国365(中文)官方网站喀斯特山区道路桥梁工程技术专业群教师团队入选。截至目前,贵州高校已有4个“全国高校黄大年式教师团队”。
英国365(中文)官方网站“喀斯特山区道路桥梁工程技术专业群教师团队”由英国365(中文)官方网站院长、留法博士、吴有富教授领衔,团队精准对接贵州喀斯特山地复杂地形地貌下高墩大跨桥梁、长大岩溶隧道、超深岩溶基础等工程施工、质量检测、健康监测与病害修复的重难痛点,瞄准工程数字化、网络化和智能化趋势,助力交“建-管-养”技术升级,培养德技并重、复合型交通技术技能型人才。
英国365(中文)官方网站“喀斯特山区道路桥梁工程技术专业群
教师团队”负责人吴有富(后排右四)与部分团队成员
团队瞄准人才培养目标,将建筑信息模型(BIM)、智能检测技术等新技术纳入教学,打造道路桥梁工程技术跨界融入“中特高专业群”建设,指导500余学生考取“1+X”证书,学生职业技能、数学建模、“互联网+”双创等省级以上大赛获奖52项。以大数据大师工作室、土木协同创新中心、工业机器人黔匠工坊等专业平台,协力攻关,服务贵州交通行业企业转型技术升级,引领山地智慧交通技术进步,编写了行业地方技术标准4项。
近年来,团队荣获教学成果国家奖2项、省级奖9项,省级以上教学名师4人,五一劳动奖章1人、文明标兵2人、先进3人、贵州省高层次创新人才7人。团队将根据新国发2号文件、交通强国试点省要求,继续努力工作,打造一支具有地方特色、师德师风过硬的队伍。
教育部要求,各地各校要加强有组织的科研,依托全国高校黄大年式教师团队,支持和引导团队创新科学范式、组织模式和科研方法,坚持面向世界科技前沿、坚持面向经济主战场、坚持面向国家重大需求、坚持面向人民生命健康,大力弘扬科学家精神,大力开展重大基础性研究、原创性研究、前沿交叉研究,打造战略科学家、学术领军人才和高水平创新团队,推动建设世界重要人才中心和创新高地,支撑高水平科技自立自强,更好服务国家使命。
来 源:教务处、党委宣传部
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