为深化产教融合,不断提升教师的专业实践能力,推动学院高素质“双师型”教师队伍建设,2023年暑假期间,学院组织350余名教师分赴各企业实践锻炼,使教师进一步充电赋能、蓄力增能。
夏日炎炎,正如教师们求知的渴望与热情,自7月以来,实践教师深入一线,认真学习,虚心请教,了解行业发展动态,学习行业先进技术,进一步把握所教专业在生产实践中的技术要点及应用创新,着力提高自身专业能力与技术水平。
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此次企业实践内容丰富、形式灵活、针对性强,教师实践积极性大大提高,技术技能水平明显提升。有的教师到校外行业企业顶岗实践,熟悉企业相关岗位职责、操作规范与管理制度,切实参与生产制造、组装调试、客户服务等一线实际工作;有的教师积极参加首批全国职业教育教师企业实践项目及其它实操型技能培训,及时解决教学和科研中的实际问题;有的教师到校内生产性实训基地顶岗锻炼,熟悉生产作业流程,不断提升自身实践技能,增强“双师”素质;有的教师赴企业、组织等挂职锻炼,学习掌握产业结构转型升级及发展趋势,积极开展技术服务和科技攻关。
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实践教师通过深入参与企业的各个工作环节,对企业文化、企业管理、用人标准、操作规范、技能要求等有了更加深刻的了解,积累了丰富的实践素材与教学案例。同时,在了解行业、熟悉行业的过程中,教师们对专业建设、课程建设、实训室建设、教学改革、校企合作、人才培养等有了更多思考与方向,有利于推动教师改进教学方法、深化课程体系改革、优化人才培养方案,真正实现“带着问题进企业,带着技术回校园”的目的。
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近年来,学院高度重视教师实践能力提升工作,积极组织教师利用寒暑假及课余时间赴企业实践锻炼,不断提高教师理实一体教学能力与专业实践能力,取得了积极的理论与实践效果,推进了学院高素质“双师型”教师队伍建设,为提高学院人才培养质量提供了坚强的师资保障
来 源:教务处
编 辑:陈 磊
一 审:洪 丹
二 审:鲁 熙
三 审:李晓艳