学院秉持“引进来、走出去、再提升”的国际化办学理念,依托“中国-东盟教育交流周”,组建了“中国-东盟交通职业教育联盟”,培养了一支国际化师资团队,建设了一批国际化教学资源,打造了一个国际化办学品牌,不断提升了国际化办学水平,扩大了国际影响力。
1.引培结合,打造国际化教学团队
国际化教师“引进来”。引进了有三个月以上的国(境)外学习或工作经历的人才28名,教师队伍英语水平及国际化能力逐步提升。
校内教师“走出去”。通过公派短期培训、出国留学、“线上+线下”教学等形式,培养了一批国际化教师。
学院国际化教师团队开展国际本土人才研学培训
专业群师资国际化能力“再提升”。基于路桥和汽车两个“双高专业群”,打造了国际化教学团队;教师通过参与国际化标准、课程资源建设等方式,提升了团队的国际化能力。
2.联合共建,形成数字化教学资源
作为开展联盟国际化活动的组织者,牵头与中国—东盟国家共27家交通职业院校、交通企业一起组建了“中国—东盟交通职业教育联盟”。每年组织一次年会,开展交通类国际化人才培养论坛、课程资源研讨等各项活动。
学院承办中国-东盟交通职业教育联盟国际研讨会
作为开发国际学生培养标准的牵头者,集中成员单位的优势力量,共同开发了“道路与桥梁工程技术”等10个交通类专业的国际学生培养标准,其中8个获“全国交通运输职业教育教学指导委员会”的认证,形成了交通类专业国际学生培养的“中国方案”。
作为建设国际化课程资源的参与者,与联盟成员共建“交通国际教育数字资源库”。11所国内联盟院校达成共建64门交通类专业核心课课程资源建设共识,现处于开发阶段,将在3至5年内达成课程资源数字化、国际化的建设目标。
学院举办中国-东盟交通职业教育联盟年会暨国际学生培养标准研讨会
3.彰显实力,树立国际化办学品牌
成立了境外“鲁班学校”。学院协同联盟成员共建鲁班学校柬埔寨培训中心,开展了短期职业技能培训,同时促进招收了37名国际学生,部分毕业生在生源国参加了国家公路建设项目。
开展了国际化培训。将贵州“高墩大跨度桥梁”知识、文化与东盟国家交通基础设施建设需求相结合,开设了道路桥梁检测、公路养护、交旅融合等方面的特色课程,实施了“知行贵州 交通黔行研学行”“中文+智慧山地交通”等培训项目,惠及国际学生820人日,初步形成了“学建桥、到贵交”的国际教学品牌。
开展了国际化办学。学院境外办学项目——“中老柬‘智慧交通’国际人才培养项目”以智慧交通为特色,入选了教育部第五批“中国—东盟高职院校特色合作项目”。
学院开展“知行贵州 交通黔行”国际青年研学活动
学院与老挝开展“中文+智慧山地交通”国际人才线上培训